CAPAIAN PEMBELAJARAN
|
Aspek Sikap |
|
|
CP01 |
Memiliki sikap religius dan mengamalkan nilai-nilai Pancasila. |
| CP02 | Mampu bertanggung jawab dan menjunjung tinggi nilai-nilai etika profesi dalam menyelesaikan permasalahan keteknikan. |
| CP03 | Mampu berfungsi efektif, memiliki semangat kewirausahaan, dan dapat bekerjasama dalam tim yang bersifat multidisiplin |
|
Aspek Pengetahuan |
|
| CP04 | Menggunakan pengetahuan umum matematika, sains dan teknik untuk memahami masalah melalui pendekatan teknik biomedis dan/ atau memahami dampak solusi rekayasa. |
| CP05 | Menerapkan wawasan teknologi dan isu kontemporer dalam bidang TIK dan teknik biomedis. |
|
Aspek Keterampilan Umum |
|
| CP06 | Memiliki kemampuan untuk melakukan eksperimen serta menganalisis dan menginterpretasikan data hasil eksperimen. |
| CP07 | Memiliki kemampuan melakukan komunikasi ilmiah secara efektif, baik secara lisan maupun tertulis untuk memahami pengaruh solusi teknik dalam konteks global, ekonomi, lingkungan dan sosial. |
| CP08 | Memiliki kemampuan dalam merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi tugas dengan batasan tertentu. |
|
Aspek Keterampilan Khusus |
|
| CP09 | Memiliki keterampilan pengunaan metode, perangkat keras dan/ atau lunak secara tepat guna di bidang Teknik Biomedis. |
| CP10 | Mampu mengidentifiksai masalah, merancang, dan mengimplementasikan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam pemecahan masalah di bidang Teknik Biomedis. |
| CP11 | Mampu merancang komponen, sistem dan/atau proses untuk memenuhi kebutuhan aplikasi di bidang Teknik Biomedis dalam batasan-batasan tertentu dan mengenali kearifan lokal dengan perspektif global. |
.
MATA KULIAH
Program sarjana teknik biomedis dirancang untuk mencapai capaian pembelajaran melalui muatan pengetahuan dasar (body of knowledge) yang terdiri dari 6 kategori, yaitu:
- Pembelajaran kompetensi ilmu-ilmu pengetahuan umum : Agama, Bahasa Indonesia, Pancasila dan Kewarganegaraan, Bahasa Inggris I, Bahasa Inggris II dan Olahraga.
- Pembelajaran kompetensi ilmu-ilmu keteknikan yang meliputi : Kalkulus I, Kalkulus II, Fisika, Kimia, Statistika, Rangkaian Listrik, Jaringan dan Multimedia, Algoritma dan Pemograman, Elektronika, Pengukuran dan Instrumentasi Biomedis, Probabilitas dan Stokastik, Matriks dan Ruang Vektor, Struktur dan Basis Data, Pengolahan Sinyal Waktu Kontinyu, Metode Numerik, Teknik Digital, Dasar Mikroprosesor dan Mikrokontroler, Pengolahan Sinyal Waktu Diskrit, Dasar Sistem Kendali, Interaksi Manusia dan Komputer, PKIP, Tugas Akhir, Kerja Praktek, dan Kapita Selekta.
- Pembelajaran kompetensi ilmu-ilmu biomedis dasar yang meliputi: Dasar Anatomi dan Fisiologi, dan Biologi Medis
- Pembelajaran kompetensi ilmu-ilmu spesifik teknik biomedis yang meliputi: Pengantar Teknik Biomedis, Fisika Medis, Pengantar Informatika Medis, Biomekanika, Teknologi Pencitraan Biomedis, Sensor dan Tranducer Biomedis, dan Pengolahan Sinyal Biomedis.
- Pembelajaran Pengembangan Kemampuan Profesional yang berupa jalur keahlian terdiri dari:
A. Instrumentasi Biomedis: Internet of Things, Robotika medika, Perancangan sistem embedded Biomedis, Wireless Sensor Network, Finon, Fundamental of biomedical sains, Fundamental of public health management, Sistem biomedika cerdas, Robotika Medika, Biological models and simulation, Artificial intellegence
B. ICT Application in Healthcare : eHealth dan Telemedicine, Sistem informasi kesehatan, Healthcare digital application, Pengolahan Citra Biomedis, Internet of Things, Sistem Informasi Biomedis, Finon, Fundamental of biomedical sains, Fundamental of public health management, Sistem biomedika cerdas, Biological models and simulation, Artificial intellegence
- Pembelajaran ilmu-ilmu penunjang yang meliputi: Ekonomi Teknik, Kewirausahaan, dan Kesehatan, keselamatan kerja dan lindung lingkungan (K3LL).
DAFTAR MATA KULIAH PER SEMESTER
DAFTAR MATA KULIAH PILIHAN
